S | M | T | W | T | F | S |
---|---|---|---|---|---|---|
« Feb | ||||||
1 | 2 | |||||
3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |
24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
31 |
W Grupie I rozpoczęliśmy pracę metodą projektów, angażującą i aktywizującą dzieci do badania i poznawania otaczającego świata. Podczas trwania projektu dzieci szukały odpowiedzi na pytania: Skąd wzięły się jabłka? Co jest pod skórką? Po co jabłku ogonek? Czy wszystkie jabłka są takie same z wyglądu i smaku? Dlaczego jabłko ma pestki? Co można zrobić z jabłek? itp
Spójrzcie na fotorelację, jakimi drogami dochodziliśmy do wiedzy ….